예비 중학생의 성장 스토리
초등학교 6학년 김민준 학생은 학습 동기가 부족하고 공부에 대한 흥미가 없어 학업 성취도가 낮았습니다. 특히 수학과 영어 과목에 대한 자신감이 부족하여 학습을 회피하는 경향이 있었습니다. MTLC 학습역량검사 결과, 학습 동기와 자기조절 능력이 낮은 것으로 나타났습니다.
교담 아하(AHA)학습코칭센터에서는 민준 학생의 학습 동기를 향상시키기 위해 흥미 기반의 학습 활동을 도입하고, 작은 성취에도 충분한 보상과 격려를 제공했습니다. 또한 효과적인 학습 전략과 시간 관리 방법을 지도하여 자기주도적 학습 습관을 형성할 수 있도록 도왔습니다.
코칭 결과:
학습코칭 3개월 만에 자기주도학습 능력이 크게 향상됨
수학과 영어 과목에 대한 자신감 회복 및 성적 향상
학습 계획을 스스로 세우고 실천하는 습관 형성
중학교 입학 후에도 안정적인 학습 습관 유지
"아이가 공부에 흥미가 없어 걱정이 많았는데, 학습코칭을 통해 스스로 공부하는 습관이 생기고 자신감도 많이 향상되었습니다. 특히 수학과 영어에 대한 두려움이 많이 줄어들어 중학교 진학 후에도 잘 적응하고 있어 정말 감사합니다."
